變送器系列>>ZWP301S精巧型數顯差壓變送器：

-
一、儀表概述：
精小型數顯差壓變送器選用高精度、搞穩(wěn)定性雙隔離膜片的力敏芯片，經嚴格精密的溫度補償，信號放大，V/I轉換，將壓差、流量等參數可靠的轉換成工業(yè)標準信號輸出，直接用31/2LED顯示壓力值并輸出工業(yè)標準的4～20mA標準信號。
二、適用場合：
精小型數顯差壓變送器具有小巧的外形，優(yōu)良的溫度特性，壓力特性和輸入輸出特性，可取代普通的壓力變送器，廣泛用于石油、化工、電力、環(huán)保等自動化檢測與控制領域。
三、性能特點：
1、雙面316L金屬膜片，防腐性好；
2、精度高，長期穩(wěn)定性好；
3、31/2LED顯示；
4、抗電磁干擾設計；
5、零點、滿量程輸出可調；
6、本安防爆。
四、技術指標：
1、量程范圍：0～10、35…1000（KPa）；0～2…7 （MPa）；
2、過載壓力：2倍滿量程；
3、靜電：10～12MPa；
4、測量介質：與316L不銹鋼兼容的氣體、液體；
5、輸出信號：4～20mA 0～10mA 二線制；1～5VDC 0～5VDC 三線制；
6、顯示方式：31/2位LED；
7、供電電壓：12～36VDC （標定值為+24VDC）；
8、精確度：±0.2%F.S ；±0.3%F.S；±0.5%F.S；
9、長期穩(wěn)定性： ≤±0.2%F.S/年；
10、補償溫度：－10～+70℃；
11、介質溫度：－20～+85℃；
12、儲存溫度：－40～+125℃；
13、響應時間：≤1ms；

14、負載電阻：R=（U-12.5）/0.02-RD其中：U為電源電壓，RD為電纜內阻；
15、壽命：＞1×108壓力循環(huán) （25℃）；
16、膜片材料：316L不銹鋼；
17、殼體材料：1Cr18Ni9Ti和鑄鋁外殼；
18、壓力接口：M20×1.5或用戶自定；
19、電氣鏈接：接線端子；
10、防爆等級：ExiaIICT6；
21、防護等級：IP65。
五、外形結構：

六、安裝要求：
安裝連接， 固定安裝變送器，將高低介質壓力通過引壓管和平衡閥引入到變送器 的“H”高壓腔和“L”低壓腔。注意靜壓參數，嚴禁單向過載加壓和御壓，以免造成損壞。

七、差壓變送器的幾種應用測量方式如下：
1、與節(jié)流元件相結合，利用節(jié)流元件的前后產生的差壓值測量液體流量；
2、利用液體自身重力產生的壓力差，測量液體的高度；
3、 直接測量不同管道、罐體液體的壓力差值；
八、面對差壓變送器的故障如何排除診斷：
差壓變送器在測量過程中，常常會出現(xiàn)一些故障，故障的及時判定分析和處理，對正在進行了生產來說是至關重要的。我們根據日常維護中的經驗，總結歸納了一些判定分析方法和分析流程。
1、調查法：回顧故障發(fā)生前的打火、冒煙、異味、供電變化、雷擊、潮濕、誤操作、誤維修。
2、直觀法：觀察回路的外部損傷、導壓管的泄漏，回路的過熱，供電開關狀態(tài)等。
3、檢測法：檢測法主要可從斷路檢測、短路檢測、替換檢測、分部檢測四個方面進行檢查。常出現(xiàn)的九、故障主要有導壓管阻塞：

1、阻塞的原因主要是由于測量導壓管不定期排污或測量介質粘稠、帶顆粒物等原因造成。還有一個比較常見的故障就是導壓管泄露：以正導壓管泄漏來分析導壓管泄漏出現(xiàn)的故障現(xiàn)象。
2、經過檢查，二次儀表(DCS)組態(tài)及電信號回路工作正常，變送器送檢定室標定正常，于是懷疑問題出現(xiàn)出導壓上，經過檢查，由于正導壓管焊接不好造成泄漏所至，經過補焊堵漏后，流量測量恢復正常。
3、壓管泄漏時反映出的故障現(xiàn)象主要有變送器輸出下降或上升及不變。
即：變送器測量輸出的流量信號與實際流量不符，產生測量誤差。

十、選型一覽表：

十一、設計及訂貨須知：
1、變送器型號可根據選型規(guī)格表按需要確定。
2、選型規(guī)格表中的數字、符號必須填寫清楚、準確無誤。
3、如有正負遷移，必須注明遷移量數值。
4、變送器根據用戶規(guī)定的量程校驗。如果用戶無規(guī)定，變送器調校至zui大量程，這種校驗將在室溫、常壓下進行。
5、需要標注工位號時，應在訂貨時注明。
售后服務：
1、經中偉所銷售的儀表系列產品，確保兩年內提供同等價位的產品及備品備件的銷售,并按需方要求免費提供相應的。
2、我公司所提供的產品在一年內如出現(xiàn)產品質量問題(易損件或輔件除外)一律負責免費維修，并免費提供及需方的員工技能培訓。
3、因我公司所提供的產品出現(xiàn)質量問題，經我公司技術部門核實，公司將派遣專業(yè)的技術人員趕赴現(xiàn)場處理問題至客戶滿意。
4、三包期外，產品返公司進行維修或派員到用戶進行維修。
5、攜手中偉測控，共創(chuàng)美好未來！歡迎您的和考察！